TRƯỜNG THCS HẢI ĐƯỜNG ĐA DẠNG CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC, LỐI SỐNG CHO HỌC SINH

Lượt xem:

Đọc bài viết

        Những năm qua, bên cạnh việc nâng cao chất lượng dạy và học Trường THCS Hải Đường còn chú trọng công tác giáo dục đạo đức, lối sống, kỹ năng sống, với nhiều hình thức đa dạng như lồng ghép vào các tiết học chính khóa, hoạt động ngoại khóa, sinh hoạt chuyên đề, nêu gương người tốt, việc tốt… hình thành và phát triển nhân cách của học sinh góp phần xây dựng môi trường giáo dục thân thiện, kỷ cương và giàu tính nhân văn.

       Giáo dục đạo đức, lối sống qua sinh hoạt dưới cờ theo chủ điểm

       Những tiết Sinh hoạt dưới cờ, sinh hoạt Chi đội luôn được đổi mới gắn với chủ đề năm học, với phong trào “Nói lời hay, làm việc tốt”, “Mỗi tuần một câu chuyện đẹp, một cuốn sách hay, một tấm gương sáng”. Trong các buổi sinh hoạt dưới cờ ngoài việc xếp loại thi đua giữa các lớp thông qua nhận xét, theo dõi của đội sao đỏ thì Chi đội còn phát động các lớp tham gia một tiết mục văn nghệ (như hát, múa, diễn kịch, chơi trò chơi tập thể); hoặc một câu chuyện kể về “tấm gương đạo đức và phong cách Hồ Chí Minh”.

 Ảnh 1,2,3. Học sinh các lớp tổ chức sinh hoạt dưới cờ theo chủ điểm tuần.

       Tạo môi trường rèn luyện qua các hoạt động văn hóa – thể dục thể thao

       Bên cạnh đó, Trường THCS Hải Đường thường xuyên tổ chức các hoạt động văn hóa – thể dục thể thao như thi đấu thể thao, nhảy dân vũ, văn nghệ, cắm hoa, viết thư pháp… Đây là những sân chơi bổ ích, góp phần rèn luyện sức khỏe, phát triển năng khiếu, nuôi dưỡng cảm xúc thẩm mỹ và tinh thần đoàn kết trong học sinh. Thông qua các hoạt động này, các em được rèn luyện sự tự tin, mạnh dạn thể hiện bản thân, đồng thời biết trân trọng các giá trị văn hóa truyền thống và nét đẹp trong đời sống tinh thần.

 Ảnh 4,5,6,7,8. Học sinh tham gia các hoạt động văn hóa- thể dục thể thao trong dịp kỉ niệm Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11

        Lồng ghép giáo dục đạo đức trong các tiết học văn hóa

        Nhà trường đặc biệt chú trọng giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh thông qua các tiết học văn hóa trên lớp. Với 26 tiết học văn hóa mỗi tuần, các môn học như Toán, Ngữ văn, Hóa học, Vật lý, Sinh học, Lịch sử Địa lý, Ngoại ngữ… không chỉ truyền thụ kiến thức mà còn góp phần hình thành phẩm chất, thái độ và hành vi đúng đắn cho học sinh. Thông qua môn Toán, học sinh được rèn luyện tính trung thực, cẩn thận, chính xác và tinh thần vượt khó trong học tập. Môn Ngữ văn góp phần bồi dưỡng tình yêu quê hương, đất nước, lòng nhân ái và kỹ năng ứng xử văn minh. Các môn Khoa học tự nhiên giúp học sinh hình thành tư duy khoa học, ý thức bảo vệ môi trường và tinh thần hợp tác. Đặc biệt, môn Giáo dục công dân giữ vai trò nòng cốt trong giáo dục đạo đức, lối sống và ý thức pháp luật cho học sinh, giúp các em biết sống và học tập theo pháp luật, có trách nhiệm với bản thân, gia đình và xã hội.

 Ảnh 9,10. Học sinh chủ động, tự tin trong các tiết học các môn văn hóa.

       Tăng cường tuyên truyền, giáo dục pháp luật cho học sinh

       Công tác tuyên truyền, giáo dục pháp luật được nhà trường quan tâm triển khai thông qua các chuyên đề phù hợp với từng khối lớp. Nội dung tuyên truyền tập trung vào việc nâng cao nhận thức về quyền và nghĩa vụ của học sinh, phòng tránh các hành vi vi phạm pháp luật, tệ nạn xã hội, bạo lực học đường và các nguy cơ mất an toàn trên không gian mạng. Qua đó, học sinh từng bước hình thành ý thức sống và hành động theo pháp luật, biết tự bảo vệ bản thân và có trách nhiệm với cộng đồng.

Ảnh 11,12. Học sinh lớp 7A1 tổ chức diễn đàn trong tiết sinh hoạt lớp: “Nói không với bạo lực học đường- Tệ nạn xã hội.”

       Giáo dục truyền thống, lòng nhân ái qua hoạt động vì cộng đồng

       Đặc biệt, nhà trường chú trọng tổ chức các hoạt động trải nghiệm, phục vụ cộng đồng mang ý nghĩa giáo dục sâu sắc như: ra quân làm vệ sinh môi trường tại các nghĩa trang liệt sĩ, tổ chức viếng nghĩa trang liệt sĩ vào các dịp lễ, Tết Trung thu. Những hoạt động này góp phần giáo dục truyền thống “uống nước nhớ nguồn”, khơi dậy lòng biết ơn, tinh thần nhân ái và ý thức trách nhiệm của học sinh đối với quê hương, đất nước.

Ảnh 13,14. Thầy giáo Nguyễn Trung Thành tổ chức cho học sinh tham gia dọn dẹp, viếng nghĩa trang liệt sỹ.

       Chăm lo sức khỏe tâm sinh lý cho học sinh vị thành niên.

       Đối với học sinh Khối 9 – lứa tuổi có nhiều thay đổi về tâm sinh lý, Trường THCS Hải Đường đã tổ chức chuyên đề giáo dục sức khỏe sinh sản vị thành niên, cung cấp cho các em những kiến thức khoa học, thiết thực về sự phát triển của cơ thể, kỹ năng chăm sóc sức khỏe, xây dựng lối sống lành mạnh và an toàn. Hoạt động này giúp học sinh có hiểu biết đúng đắn, hình thành thái độ tích cực và biết tự bảo vệ bản thân trong giai đoạn trưởng thành.

 

Ảnh 15. Cô giáo Nguyễn Thị Huệ tư vấn tâm lí cho học sinh khối 9.

       Hiệu quả từ môi trường giáo dục thân thiện, tích cực

       Nhờ triển khai đồng bộ, linh hoạt và hiệu quả các hoạt động giáo dục đạo đức, lối sống, Trường THCS Hải Đường đã từng bước xây dựng được môi trường học tập an toàn, thân thiện, kỷ cương và giàu tính nhân văn. Ý thức rèn luyện đạo đức, chấp hành nội quy và tinh thần trách nhiệm của học sinh ngày càng được nâng cao; các em biết yêu thương, chia sẻ, tôn trọng thầy cô, bạn bè và sống có trách nhiệm với bản thân, gia đình và xã hội. Kết quả xếp loại rèn luyện đạo đức, văn hóa của học sinh toàn trường qua các năm học cho thấy sự chuyển biến tích cực rõ nét. Học kì 1 năm học 2025-2026, tỷ lệ học sinh xếp loại đạo đức Tốt là 92,47%, mức Khá là 6,47%; số học sinh xếp loại Đạt chiếm tỷ lệ rất thấp và không có học sinh xếp loại chưa đạt. Toàn trường không có học sinh vi phạm pháp luật, mắc các tệ nạn xã hội hay vi phạm nghiêm trọng nội quy nhà trường. Những con số trên là minh chứng cụ thể cho hiệu quả của công tác giáo dục đạo đức, lối sống mà nhà trường đã kiên trì thực hiện. Bên cạnh đó, học sinh ngày càng tự tin, chủ động trong học tập và rèn luyện; tích cực tham gia các phong trào, hoạt động tập thể và các sân chơi trí tuệ như IOE, hoạt động sáng tạo Khoa học kỹ thuật – STEM… Qua đó, nhiều em phát huy được năng lực cá nhân, kỹ năng sống và tinh thần hợp tác, góp phần xây dựng hình ảnh học sinh Trường THCS Hải Đường năng động, nhân ái và trách nhiệm.

 

 

 Ảnh 16,17,18. Học sinh tham gia thi IOE và các hoạt động sáng tạo Khoa học kĩ thuật – STEM

       Những kết quả đạt được chính là nền tảng quan trọng để nhà trường tiếp tục nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, hướng tới mục tiêu hình thành những thế hệ học sinh phát triển hài hòa về trí tuệ, nhân cách và kỹ năng sống, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiện nay.

       Phối hợp chặt chẽ giữa Nhà trường – Gia đình – Cộng đồng

       Song song với việc tổ chức đa dạng các hoạt động giáo dục trong nhà trường, Trường THCS Hải Đường luôn xác định sự phối hợp chặt chẽ giữa gia đình và cộng đồng là yếu tố quan trọng quyết định hiệu quả giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh. Nhà trường thường xuyên duy trì các kênh thông tin hai chiều với cha mẹ học sinh thông qua họp phụ huynh, sổ liên lạc điện tử và trao đổi trực tiếp của giáo viên chủ nhiệm, nhằm kịp thời nắm bắt tình hình học tập, rèn luyện và những biểu hiện tâm lý của học sinh.

 Ảnh 19,20: BGH tổ chức họp đại diện phụ huynh các lớp cùng các giáo viên chủ nhiệm lớp

        Thông qua sự kết nối đó, gia đình không chỉ được thông tin đầy đủ về các hoạt động giáo dục của nhà trường mà còn chủ động phối hợp trong việc định hướng hành vi, uốn nắn thói quen, hình thành nếp sống văn minh cho con em ngay tại gia đình. Sự thống nhất trong phương pháp giáo dục giữa nhà trường và gia đình đã tạo điều kiện để học sinh được rèn luyện thường xuyên, liên tục và đồng bộ.

        Bên cạnh đó, Trường THCS Hải Đường tích cực phối hợp với chính quyền địa phương, các tổ chức đoàn thể, lực lượng Công an, Y tế, Hội khuyến học… trong công tác tuyên truyền pháp luật, giáo dục truyền thống, chăm sóc sức khỏe học đường và tổ chức các hoạt động trải nghiệm vì cộng đồng. Sự tham gia, đồng hành của cộng đồng không chỉ góp phần hỗ trợ nhà trường trong công tác giáo dục mà còn tạo môi trường xã hội an toàn, lành mạnh để học sinh được học tập, rèn luyện và trưởng thành.

       Việc tăng cường kết nối giữa Nhà trường – Gia đình – Cộng đồng đã góp phần tạo nên sự đồng thuận, trách nhiệm chung trong giáo dục học sinh, từng bước xây dựng môi trường giáo dục toàn diện, thân thiện và bền vững tại Trường THCS Hải Đường.

       Giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh là trách nhiệm chung của cả nhà trường, gia đình và cộng đồng. Với sự đồng hành, sẻ chia và trách nhiệm, Trường THCS Hải Đường đang từng bước xây dựng một môi trường học đường an toàn, thân thiện, nơi mỗi học sinh được nuôi dưỡng nhân cách, rèn luyện lối sống đẹp và phát triển toàn diện. Sự kết nối hôm nay chính là nền tảng vững chắc cho tương lai của các em và cho sự phát triển bền vững của nhà trường.

Nhà trường – Gia đình – Cộng đồng cùng chung tay giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh trường THCS Hải Đường. Kết nối hôm nay – Nuôi dưỡng nhân cách mai sau.

Hải Anh, ngày 19 tháng 01 năm 2026

Tin bài: Vũ Thị Minh Thu – Giáo viên trường THCS Hải Đường